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学校开展“强学习、提站位、深反思、促整改” 专题教育活动

发布时间:2019-02-21     编辑:     浏览量:

根据山东省教育厅和山师大部署,学校党总支定于2月18日至20日,组织全体教职工采取自学、分组学习、集中学习相结合的方式,开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动,全面提升广大教职工的政治意识、规矩意识、纪律意识,切实加强管理、规范办学,努力推动我校教育高质量发展。

第一天上午,各校区全体教职工分组学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》等文件、政策及案例剖析。

下午,学校在本部学术会堂召开“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育动员大会。山师大党委宣传部部长姚昌、学生工作处科长李华臣代表山师大专题教育督导组莅临指导。教育联盟四校区300余名教职工参加会议。会议由张宁副书记主持。会上传达了山东省教育厅、山师大关于开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动文件精神。副校长肖宝民带领全体教职工认真学习了《山东省学校安全条例》,并对学校安全工作进行了部署落实;党总支副书记张宁带领大家学习了《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》《山东省教育厅关于严禁有害APP进校园的通知》《教育部、共青团中央、全国少工委联合印发通知严肃规范红领巾等少先队标志标识使用》相关文件,并提出了具体要求和整改措施;校长助理刘贵华带领大家学习了《山东省中小学教学基本规范》,要求老师们严格落实基本规范内容,切实规范平时教育教学工作。校长、党总支书记刘其彬从强化政治站位,提高思想认识;强化组织领导,落实工作责任;自觉进行学习,积极进行反思整改三个方面,对本次专题学习活动的重要意义进行了强调,并提出了具体学习要求。

第二天下午,党总支要求全体教职工认真撰写专题教育学习感悟,要做到举一反三、引为镜鉴,每位教职工都要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、把思想摆进去,认真查摆自身思想作风等方面存在的问题和不足,提出切实有效的改进措施。

第三天下午,各校区开展了专题教育分组讨论,会上全体教职工结合工作实际,积极对学习材料中的内容开展讨论,大家各抒己见纷纷表达深刻感悟,开诚布公地谈了自身不足以及下一步的改进措施,气氛非常热烈。

本部朱立金老师说:“多年担任班主任工作,深深地感受到来自社会那份沉甸甸的责任。小学班主任是一个复合性角色。心中长存使命感,无论何时都不敢有丝毫懈怠。”孔明珠老师在班级管理上确定了“一个发展方向、两个途径”。在活泼的班级氛围中,鼓励学生多方面培养自己的兴趣特长,让学生们有了广阔的个人发展空间,用美育点亮心灵,促进学生全面发展。

雅居园校区卞雪梅老师说:“这13份文件字字珠玑,敲打着我的内心,拉响了警铃,同时也感受到作为一名人民教师身上的责任和使命。也给了我们一个信号,树立了一种信心,看到一种未来:教育是神圣的,教育必将更加规范、严谨。”

大学城陈淑燕老师发言,大学城校区在复制和传承附小尚善教育体系的基础上,对学校课程、“行走的课堂”等内容精益求精,下一步将对学校的意识形态教育阵地继续严把质量关,真正做到为学生的成长保驾护航。

雅居园南校区张丕娟老师说;“学习材料均与每位老师的岗位角色息息相关,作为一线教师,我们要有学习、有约束、有自律、有底线,做合格教育工作者,为祖国培养纯洁底色的优秀少年。”

会上,全体教职工现场郑重地签订了《山东师大附小“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动责任承诺书》。老师们一致表示,不向学生家长推荐非教育主管部门审核过的各类校园APP,不接受以冠名、商业宣传为目的的赞助支持活动,规范教育教学工作,严格贯彻考试纪律,坚决杜绝有偿补课,不在公开场合发表有悖于教师行为的言论。在今后的教育教学活动中,按照文件要求,努力提升“四个意识”,认真履行教师岗位职责,加强爱国主义的教育,营造健康向上的育人环境,为祖国培养合格的建设者和接班人。让教育政策精神真正内化于心,外化于行。(撰稿:陈家彬 摄影:各校区)

本部校区进行分组交流

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