10月22日上午，山东师大附小雅居园校区数学大组举行数学学科教学质量分析会。常务校长曲淑华、业务副校长曹丽媛、教务处主任陈桂玲、教科研室主任李艳荣和全体数学教师参加此次活动。

活动初，各组教研组长结合上学期本年级的期末考试情况，从试卷考查知识点、学生正确率，到高新区试卷的整体特点都进行了详细分析。计算作为数学学习的基础——务必扎实、牢固，所以老师们不约而同地先将视线聚焦到了计算教学上。通过分析学生出错的原因，老师们认识到低年级多位数加减法、表内乘除法的重要性，只有打好这些基础，辅以专项练习，才能提高日后计算的正确率。而解决问题的教学，重在传授解题方法，帮助学生建立解题模型，形成举一反三的能力。

随后，陈主任结合学科示范校的顺利验收，肯定了雅校数学团队团结向上的精神面貌。实现“提质减负”的目标，一要提高“讲”的质量，重难点要精讲、分层讲，将例题进行变式，变“被动做题”为“主动思考”；二要提高练的质量，在举一反三中渗透数学思维方法；课堂上给学生充分的思考时间，只有高效利用课堂教学时间，才能实现真正的“减负”。

业务副校长曹丽媛强调指出，数学教学要注重总结方法和规律，上好三类课——新授课、练习课、复习课，每节课都要有提升。李主任建议老师们将自己的课堂教学与课题研究相结合，不断积累研究素材，提高科研能力。最后，常务校长曲淑华对本次活动精神进行了总结，建议教师们多创设学生喜欢的情境、提高学生的学习兴趣的同时，感受数学与生活的联系；不断丰富学生的练习量，充分发挥教材的作用；引领学生多总结，形成知识串、知识树；课堂中注意提高知识难度，进行有梯度的训练，既要“补低”，努力帮后进生打好基础，又要“培优”，不断发展学优生的能力。

课堂是数学学习的主阵地，老师们分享了自己教学中行之有效的各种方法，在交流中不断碰撞出智慧的火花，正视自己教学中的不足，明确了“教什么”、“怎样教”，不断为学生高效的学习助力。

撰稿人：田建晶

各组教研组长对上学期本年级的期末考试情况进行分析

教务处主任陈桂玲讲话

业务副校长曹丽媛讲话

常务校长曲淑华进行总结

参加本次会议的领导老师们