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【全国奖项来一个】山东师大附小雅居园校区在第三十四届全国青少年科技创新大赛中获奖

发布时间:2019-12-19     编辑:     浏览量:

近期,山东师大附小雅居园校区“博雅气象站”气象科普教育活动,在第三十四届全国青少年科技创新大赛中荣获“青少年科技实践活动比赛三等奖”,杨慧慧、张帅帅、陈红老师荣获指导教师奖。

山东师大附小雅居园校区“博雅气象站”建立于2016年7月1日。学校在小操场最醒目的位置,专门为队员们开辟出二十多平方米的空地,引进电接风向风速仪、百叶箱、温度计、干湿球温度计、日照计、雨量器等,建成首个“红领巾气象站”,校内命名为“博雅气象站”。有了活动阵地,学校先后邀请到山东省气象学会主任任年民,山东省气象科学研究所正研级高级工程师王以琳,济南市气象局副研级高级工程师、济南市气象科普馆馆长毛晓平担任“博雅气象站”校外辅导员,聘任综合教研组四位科学教师为专职气象辅导员,并招募对气象知识有着浓厚兴趣的少先队员组成气象科普探索小队,一方面负责气象站观测,一方面还深入到各个中队开展气象科普宣传活动。

建站以来,在校外辅导员的指导下,学校气象科普辅导员老师们通过专项课题研究、科学综合实践课程、兴趣社团组队建设以及气象站队员培训实地监测等形式,组织队员开展了丰富多彩的气象观测及气象科普活动,成果显著,2017年12月11日,被山东省气象学会命名为“山东省气象科普示范站”。

成为“山东省气象科普示范站”,队员们对气象科普探索的兴趣更加浓郁,积极性、主动性更加强烈。队员们以宣传小队带动各年级中队,开展“队员气象课堂”,由大带小,培养出一大批热爱气象科普活动的“气象小哨兵”。各中队以气象研学行、雏鹰假日气象探索小队等形式,走进“博雅气象站”、济南市气象科普馆等,积极参与到气象科学探究实践中。除气象课堂和气象观测外,辅导员老师们还根据专业特长开设校本特色课程《二十四节气》,进行《“红领巾气象站”科普育人的有效策略与实践探索》课题研究,极大提高了师生们的气象研究探索能力。

2019年1月,在中国气象局、中国气象学会开展的第六批“全国气象科普教育基地”的认定工作中,经学校申报、山东省气象学会推荐、中国气象局、中国气象学会评审和公示程序,山东师大附小雅居园校区“博雅气象站”被中国气象局、中国气象学会命名为“全国气象科普教育基地——示范校园气象站”荣誉称号。与此同时,学校的“博雅气象站”气象科普活动,也被评为“山东省青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖”,“全国青少年科技创新大赛科技实践三等奖”荣誉奖项。

习近平总书记教导我们:“科技创新、科学普及是创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”学校将牢记习总书记的嘱托,在“全国气象科普教育基地——示范校园气象站”的引领下,在“全国青少年科技创新大赛科技实践奖项”的鼓励下,不断丰富“博雅气象站”气象科普活动内容、拓宽活动形式、加强气象科研能力,引领更多的队员走进气象,爱上科学,行走在科学探索的路上。(撰稿:杨慧慧 )

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