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大单元下的音乐课是怎样练成的--附小教师在历下区小学音乐学科优秀课例研讨活动中进行课例展示

发布时间:2024-04-10     编辑: 本部教务处     浏览量:

4月10日,历下区小学音乐学科优秀课例展示研讨活动在我校举行。参加此次活动的有历下区音乐教研员李媛,学校校长助理曲淑华,以及来自历下区各学校的骨干教师。

本次活动围绕两节课例进行研讨,其中由济南市优质课获奖者、我校教师车丽媛展示课例《彝家娃娃真幸福》。本课通过歌唱、舞蹈、声势、律动、情景剧等多种形式,学生感受到彝族音乐的独特魅力,载歌载舞沉浸式的课堂充满了活力与创意,赢得在场教师的一致好评。而后,车老师围绕大单元如何进行整体构架进行说课,根据学生的年龄特点和认知水平,纵向抓住音乐要素节奏和音高进行深入浅出的逻辑设计,横向针对不同情境培养学生的音乐素养和审美能力。

曲铭围绕“双力”,即“个人努力、团队合力”对于如何打磨出一节“好”课进行交流分享。个人成长中依托学校的有效教研扎实进行课程标准的学习和推进,助力个人在课改道路上的快速成长;同时在学校打造“四有”新课堂的构架下,发挥集体的智慧和力量,将《艺术课程标准》中提出的“大单元”“趣味唱游”“小型歌舞剧表演”真实落地。

李媛对本次活动进行总结,音乐教育不仅是传授音乐知识和技能,更是培养学生审美情感、创造力和文化理解的重要途径。在日后的音乐教学中,希望历下区音乐教师能够更加注重课程标准的落实,确保教学内容的深度和广度与学生的年龄和认知水平相匹配。同时,鼓励教师们继续探索多元化的教学方法和手段,使音乐教学更加生动有趣。

此次活动,为我校教师提供了一个展示才华、交流学习的平台,同时也为我校艺术教育的发展注入新的活力。相信在未来的教育征程中,我校音乐教师将继续助力学生学习,将音乐核心素养坚实落地。

(撰稿:曲铭 摄影:李贵贞 审核:曲淑华)

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