4月28日下午，山师附小教育联盟小学语文习作单元教学策略研讨暨例文、习作课例观摩活动在学校学术会堂举办。邀请山东师范大学魏薇教授进行小学语文习作单元教学指导。校长刘其彬、党委书记王松、副校长潘恩群、校长助理刘贵华，本部执行校长盖莹、雅居园校区常务校长曲淑华，各校区教学干部及学校本部、雅居园、大学城校区全体语文教师参加活动。本次活动由副校长潘恩群主持。

在例文、习作课例展示环节，雅居园校区三年级语文教师张雪静执教三年级下册习作单元的两篇习作例文，通过梳理总结想象方法和表达方式，着重指导了抓住事物特点想象和打破常规反方向想象两种方法，并以“奇思妙想故事会”为主题，引导学生通过小组合作，借助思维导图，展示了自己想象的内容。本部校区五年级语文教师吕宁娟执教习作指导课：形形色色的人。课上，老师通过展示学生思维导图、探讨课前习作片段、小组合作探究等方式，从如何选择典型事例，体现人物特点，如何综合运用多种方法将事例写具体等方面，对五年级下册第五单元习作进行了指导。

授课结束后，两位教师进行了说课汇报。张雪静老师从明确习作的地位、明晰学习思路、分步达成目标三个方面梳理了教学思路；吕宁娟老师则就语文要素、学情分析、习作要求等方面进行了解读，不仅分析了习作教学的重难点，还提出了在习作中进行思维训练的方法。

课堂展示环节结束后，雅居园校区张旭老师和本部校区丰丽萍老师分别就习作单元定位、教材解读、学情分析、目标落实等方面，作了三年级下册和五年级下册语文习作单元教学策略汇报。

魏薇教授充分肯定了我校师生在习作课上的精彩表现，她指出我校教师以“生”为本，以“学”为本的课堂教学，更多地关注了学生的课堂生成，促进了学生写作能力的提升。在评课环节，高度评价两个习作单元的课堂教学展示，认可教研团队对教材的解读与分析，明确根据不同习作主题灵活选择合适方法的重要性，促进习作教学的循序渐进。

刘贵华校长在总结中指出，两节精彩的课堂展示一方面得益于魏教授细致入微的指导，一方面是因为教师对于教材的深入分析，强调吃透教材、用好教材的重要性，鼓励老师们擅于研究和发挥学生特点，开拓提高学生习作能力的有效途径。

专家引领促提升，课堂教学展风采。本次活动，促进了我校语文学科习作教学、教研能力的提升，明确了今后深入研究的方向。相信在专家的引领下，通过教研团队的共同努力，我校的习作教学一定能够再上新台阶。（撰稿：曹丛 摄影：李贵贞）

同学们准备上课

副校长潘恩群主持活动

魏教授、校领导、全体语文教师现场听课

张雪静老师执教习作例文课

学生课堂展示

吕宁娟老师执教习作指导课

学生课堂展示

张雪静老师说课

吕宁娟老师说课

三年级语文教师张旭教材解读

五年级语文教师丰丽萍教材解读

魏薇教授点评

校长助理刘贵华总结发言

合影留念